Renginiai

TŪM I programos mokymai Klaipėdos regione: integruotų pamokų ne mokyklos erdvėse patirtys, kūrybiškas ugdymas ir bendradarbiavimo galimybės

Dalyvaudami TŪM I programoje ir tobulindami integruotų pamokų ne mokyklos erdvėse organizavimo bei kultūrinio ugdymo kompetencijas, Vilniaus Naujininkų progimnazijos administracijos ir pedagogų atstovai 2026 m. kovo 31- balandžio 1 d. dalyvavo kvalifikacijos tobulinimo išvykoje Klaipėdos regione.

Mokymai tapo prasminga galimybe susipažinti su inovatyviais ugdymo metodais, integruotų pamokų organizavimu bei kūrybišku mokymosi aplinkos kūrimu. Dviejų dienų programa buvo orientuota į praktinių patirčių dalinimąsi, teorinių žinių gilinimą, patyrimines veiklas ir bendradarbiavimo stiprinimą tarp skirtingų ugdymo įstaigų.

Pirmoji mokymų diena buvo skirta susipažinti su kultūriniais resursais ugdyme ir integruoto ugdymo patirtimis. Mokymų dalyviai susipažino su Klaipėdos koncertų salės veikla ir ištekliais, kurie sėkmingai pasitelkiami organizuojant integruotas pamokas. Lektorės Ingos Norkūnienės mokymų metu buvo aptarta, kaip kultūros įstaigos gali tapti ne tik edukacinių veiklų vieta, bet  ir aktyvia mokymosi proceso dalimi, skatinančia mokinių kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir kultūrinį sąmoningumą. Lankantis Laikrodžių muziejuje buvo praktiškai išbandyti realūs gerųjų patirčių pavyzdžiai, kaip muziejaus ekspozicija gali praturtinti pamokas. Muziejaus erdvėse dalyviai gilino žinias apie patyriminį mokymąsi, integruotų veiklų planavimą ir bendradarbiavimo galimybes.

Antrąją mokymų dieną dalyviai lankėsi Gargždų ,,Vaivorykštės“ gimnazijoje, kuri taip pat dalyvauja TŪM I programoje. Gimnazijos direktorė Rasa Mašurinienė supažindino su mokyklos veiklos kryptimis, inovatyviais sprendimais, ugdymo aplinkomis bei kūrybiškumo ugdymo patirtimis. Vėliau vyko praktinė patyriminė veikla, kurios metu  mokymų dalyviai, vadovaujami ,,Vaivorykštės gimnazijos chemijos mokytojos, gamtos mokslų laboratorijoje atliko eksperimentą, tyrė ir analizavo jo rezultatus. Tai buvo smagi, įtraukianti, kūrybiškumą ir aktyvų mokymąsi skatinanti patirtis. Mokymų programa buvo tęsiama Jono Lankučio viešojoje bibliotekoje, kur bibliotekos direktorė Aurelija Butkutė- Norkevičienė pristatė edukacines veiklas ir bendradarbiavimo su mokyklomis galimybes. Reflektuodami patirtis, mokymų dalyviai akcentavo, kokia puikia šiuolaikine mokymosi erdve, skatinančia kūrybiškumą, tyrinėjimą ir bendruomeniškumą, tapo aplankyta biblioteka.

Dalyviai iš mokymų grįžo praturtinti naujomis idėjomis, motyvuoti kurti įtraukesnį, kūrybiškesnį ir šiuolaikišką ugdymo procesą. Patyriminė išvyka ne tik sustiprino pedagogų kompetencijas ir bendruomeniškumą, bet ir paskatino inovacijų diegimą švietime.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

___________________________

Žydrūnė Motiejūnienė Įrašo autorius:
Žydrūnė Motiejūnienė
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui




Ankstesni įrašai


Apibendrinant TŪM I lyderystės veiklose (Ekspertinis konsultavimas vadybiniais ir ugdymo tobulinimo klausimais ir Vilniaus Naujininkų progimnazijos administracijos ir pedagogų išvykstamasis praktinis vizitas) įgytas patirtis, 2026 m. kovo 30 d. Vilniaus Naujininkų progimnazijoje vyko metodinė diena „Augame kartu: savivaldis mokymasis ir grįžtamasis ryšys“, kurią moderavo švietimo ekspertė Olivija Saranienė.

 Kovo 23–27 dienomis mūsų mokykloje vyko kalbų metodinė savaitė, šiemet dedikuota teatrui ir jo kalbai, minint artėjančią Tarptautinę teatro dieną. Savaitę simboliškai pradėjo jauki bendruomenės popietė, kurioje kalbininkai ir kolegos susitiko su dramaturge ir teatro kritike Dovile Zavedskaitė. Jos mintys apie žiūrėjimą, interpretaciją ir pokalbį su mokiniais tapo natūraliu įvadu į visos savaitės temą.

 Kalbų mokytojų veiklos, vykusios visą savaitę, tęsė teatro idėją ir kvietė mokinius praskleisti uždangą savaip, išbandyti kūrybinius metodus bei pažvelgti į scenos meną iš įvairių perspektyvų.

Kovo 25 dieną mūsų progimnazijos mokiniai dalyvavo netradicinėse pamokose ne mokyklos erdvėse.

Dalyvaudami TŪM I programoje ir tobulindami lyderystės veikiant kompetencijas, Vilniaus Naujininkų progimnazijos administracija, pedagogai bei švietimo pagalbos specialistai 2026 m. kovo 16-17 d. dalyvavo išvykstamuosiuose komandos formavimo mokymuose „Susikalbėjimo kultūra mokykloje: nuo konflikto iki susitarimo“, kuriuos vedė psichologas Evaldas Karmaza ir mediatorė Ūla Dusevičienė.

Kovo 27 d.  3a , 3b, 3c klasių mokiniai dalyvavo viktorinoje „ Gamta bunda“, kurioje pasitikrino, kiek žino apie pavasarį, augalus, gyvūnus ir visą mus supančią gamtą.